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(衡阳知名主持人、演讲家席军倾情讲述好口才的重要性和必要性)
当今社会,能言善辩者方能“不战而屈人之兵”,口吐莲花者方能“一呼百应众人随”,正所谓“说好普通话,走遍天下都不怕;学习好口才,共创中国好未来”。口才好在我们的生活中起到举足轻重的作用。
1、对学习
(1)“经典诵读”、“高考语文加分”等最新教育政策告诉我们一个道理,语文是所有学科基础和本源,得语文者得天下。
(2)口才塑造语感,有语感字词句、阅读理解、作文等语文试题都应对自如。
(3)优秀学生除了好成绩还有综合素质,口才可以帮助学生提高情商、智商、表达,培养自信心、组织能力和思维能力从而提高学生综合素质。
2、对交际
人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。
一番劝解,就可熄灭 “战火” ,和解关系。我国古代有这样的结论 “一言可以兴邦,一言也可误国” ,充分说明口才在交际中作用重大。
3、对思维
教育专家常说这样的话:“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑聪慧,思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的,要使自己更聪明,应多多训练自已的口头表达能力。
放眼现在的青少年儿童,吐字含糊不清,方言乡音严重;朗读儿歌和讲故事没有感情色彩,没有感染力;不敢在生人面前讲话,家里来客人躲在角落;性格内外,表达能力差,思维活跃,爱思考但不爱说;思路不清,语言逻辑差,面对公众讲话时紧张,脑海空白,语言慌乱;不敢回答老师问题,更不敢提问题,老师点名叫他也难于开口或声音细小,匆匆结束,学习成绩差……这些令家长和老师头疼的表现,正是“小主持人培训班”所要解决的问题。
一家人教育口才培训班第二季
开班啦!
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课程介绍
一家人教育口才培训班,口才训练设计得欢乐、轻松,课堂氛围轻松、欢快,将会通过帮助您的孩子提升自信口才进而帮助您的孩子快速成为真正的青少年。成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家。
课程特色
1、口才训练设计得欢乐、轻松,让孩子迅速爱上语言的力量;
2、课堂氛围轻松、欢快,孩子学得开心、口才提升迅速;
3、课堂内容实用、有趣,把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式;
4、学习效果立竿见影,课堂教、课堂学,课堂马上就会用。
5、成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家。
课程内容
自信大方的自我介绍
有条不紊的礼仪仪态
清晰有效的表达基础
灵活生动的表现张力
充满力量的号召说服
勇于改变的自我突破
训练有素的条理逻辑
潇洒自如的即兴发挥
课程收获
?自信地在众人面前开口说话
?享受讲台,培养领导风范
?快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光
?更好地发挥自己的特长和优势
?有效地表达内心真正的想法
?提升沟通表达能力
?学习兴趣提升,注意力提升综合素质提升
注
现在满大街都是口才培训机构,而如果非要评论出哪个机构比较好,可能这有点难!判断一家口才培训机构的好坏,首先看是否拥有完整的课程体系。
一家人教育口才培训班是以口才培训为主的软实力培训教育品牌。目标人群是青少年,致力于为他们提供当众讲话、口才演讲、人际沟通、心理素质等方面的软素质教育。培训特色是以课程实践为主,结合理论技巧,多元化的教学方式。
课程费用
?培优班26课时 880元
?精英班32课时 1180 元
(注:包含书本费用以及录音及户外活动一切交通费用)
各校区开课时间
● 石鼓校区:
培优班:星期日14:00-16:00
精英班:星期日16:00-18:00
● 珠晖校区:
培优班: 星期日16:00-18:00
精英班: 星期日17:00-19:00
● 蒸湘校区:
培优班:星期日16:00-18:00
● 白沙洲校区:
精英班:星期日10:00-12:00
● 雁峰校区:
培优班:星期日16:00-18:00
● 华新校区:
培优班:星期日14:00-16:00
精英班:星期日16:00-18:00
● 车江校区:
具体开课时间致电车江校区
报名联地址及电话
◆报名热线:
15096090606 李老师
◆各大报名校区地址及电话:
华新校区:西二环路市一中高中部对面(明兴翰苑内)
电话:8480696
石鼓校区:一家人教育湘江北路63号(石鼓广场附近)
电话:8373596
蒸湘校区:红湘北路城市管理执法局正对面。
电话:8373696
珠晖校区:光明桥桥头清泉菜场二楼(信用社对面)
电话:8124898
白沙洲校区:黄白路市八中大门旁,弘府宾馆隔壁。
电话:8530696
雁峰校区:环城南路小学斜对面,隆鑫宾馆后面。
电话:8531696
车江校区:衡南县车江镇车江供电所旁。
电话:8791833
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有哪些方法技巧可以高效提高演讲能力?下面小编为大家整理了高效提高演讲的六种方法技巧,欢迎大家阅读。
一、扣题照应 画龙点睛
演讲的标题是其内容的高度概括,演讲中应在适当的时候照应标题,这在演讲中往往能成为画龙点睛之笔。扣题照应可以使演讲的内容向标题聚拢,指向更加明确集中,也可以使演讲的主题思想得以突出和升华。
例如,190I年美国作家马克·吐温在纽约勃克莱博物馆公共教育协会的演讲《我也是义和团》,标题设置悬念,引起听众的好奇心理。演讲中,马克·吐温猛烈抨击了帝国主义的侵略行径,对中国人民的苦难表示了深切的同情:如果他们都能回到老家去,中国这个国家将是中国人多么美好的地方啊!外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人。在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者,他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团,因为我也主张把他们赶出我们的国家。
在这里,演讲者照应标题,画龙点睛,使听众解开疑窦,在顿悟后的释然中理解了演讲者的深意。
二、首尾照应 大开大合
在演讲中,开头理下伏笔,结尾再来照应,可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化,给听众以深刻的印象,产生耐人寻味的艺术效果。
例如,中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开头讲了一个故事:
很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。
讲到这里,演讲者荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少,在采访过程中,了解到季羡林、冰心等世纪老人的动人事迹,感受到老前辈人格的高尚,最后再照应开头的故事:
于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。
我知道,这条路很长,但我将执著地前行。
由于演讲者运用了首尾照应的技巧,前呼后应,大开大合,使整个演讲内容高度集中,结构严谨慎密,浑然一体,使听众对演讲主题的认识不断深化,引起了听众心中强烈的共鸣。
三、层层照应 一线贯穿
在演讲中,也可以先提出中心问题,然后紧扣中心问题层层进行照应。这样做的好处是可以使演讲的主旨逐层深化,演讲的结构一线贯穿,演讲的气势在层层排比中逐步推向高潮,还可以使听众在反复照应、多次强调中加深印象,对演讲主题认识更明确、更深入,从而使演讲更具有鼓动性和艺术感染力。
例如,在王海滨的演讲《中国人来养活中国》中,为了驳斥外国人的“21世纪中国将丧失自己养活自己的能力”的观点和回答“谁来养活中国”这一问题,演讲者推出以下排比段:
“谁来养活中国”,听着这轰鸣的钟声,我把目光投向了东方升起的太阳,我想站在长城上高声呼唤:中国自己能养活中国……
“谁来养活中国”,听着这轰鸣的钟声,我想登上珠穆朗玛峰的山巅,面对黄河长江传出我心中的呼唤:中国农民能养活中国……
“谁来养活中国”,听着这轰鸣的钟声,我想在大水法的残骸前跪倒,抓把泥土,写下我们共同的宣言——我们就能养活中国……
由于以上排比段的层层照应,演讲才得以主题更突出、内容更集中、脉络更清晰、气势更强烈,具有震撼人心的艺术效果。
四、随机照应 前后勾连
在演讲过程中还可以随机照应,即前面谈到的问题,后面随时给以照应,使前后勾连,结构缜密,这有利于唤起听众的回味和联想,使演讲显得更自然随意,更容易贴近听众,打动人心。
例如,许晓蕾的演讲《最后一片叶子》开头讲道:
读过美国知名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”
接下来,演讲者谈到人类破坏“绿色”造成的严重后果,大声疾呼要紧急行动起来,保护 “绿色”,并以“那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听” “你可能问我,这一切还保不住你那最后一片叶子吗”“聪明的作家欧·亨利……那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生”随机照应“最后一片叶子”发表议论,这就使演讲前后勾连,浑然一体,也使演讲所揭示的生态环境危机问题更尖锐突出。
那寓意深刻的箴言,如警钟长鸣,时时敲击着听众的心灵。于是,整个演讲就因有了一股内在的灵动血脉,而显得新鲜活泼。
五、细节照应 以小见大
细节往往可以以小见大反映生活某些方面的本质。在演讲中也可以抓住某些典型性的生活细节,在演讲中反复照应,多处强调,从而揭示生活的真谛,给听众以有益的启迪。
例如,黄显达的演讲《难忘的深圳快餐》,开头讲自己初到深圳打工,吃的是廉价的盒饭。后来,条件好了,仍吃盒饭。他讲道:
打工者们吃得多的是盒饭,深圳因此又是一个高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修远兮,今后的日子我还愿长期地吃盒饭,因为我自己的经历已明白无误地告诉我成材的路上需要这种吃快餐的劲头和精神!朋友们,让我们在成材的路上共同拥有这种勤俭节约、分秒必争的劲头和精神。
在这里,演讲者抓住了日常生活中“吃盒饭”的细节,在演讲中反复照应,最后提炼为“盒饭精神”,以小见大,以平见奇,于细微处见精神,从一个新颖独特的视角,突出地表现了演讲的主题思想。
六、对比照应 比中见旨
在演讲中还有一种对比照应的手法,即列出两类既有关联又有本质区别的人或事物,在演讲过程中用对比的方式不断进行前后照应,使各自的特点在对比照应中更加鲜明,也使演讲的主题更突出,演讲者得出的结论也更让人信服。
例如,阳光的演讲《丰碑与粪土》讲道:
95年神州大地,有两个名字传播最广,一个是孔繁森,一个是王宝森。他俩同为领导干部,却以不同的胸怀震撼着千千万万个心灵:孔繁森为了党的事业两度进藏历时十载,他淡泊名利,求真务实,路险履艰,恪尽职守。他爱民胜父,心系藏胞,扶危济困,情暖高原。孔繁森以他的党性修养和人格力量在人们心目中构筑起一座丰碑。而王宝森呢?他身为京官,却为私利和享乐滥用职权,大肆侵吞、挥霍、挪用巨额公款。他道德败坏,不知廉耻,声色犬马,生活糜烂。他那腐朽的思想,堕落的行为,只能被人们视如粪土,并添上一口绿痰。
整个演讲中演讲者对二者的思想、行为、影响进行了对比照应,使清者自清、浊者自浊,最后揭示演讲的主旨,水到渠成地得出“我们即使竖不起一座丰碑,但也决不能成为一堆粪土”的结论。
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